Formation - La prévention de la désinsertion professionnelle

Objectif pédagogique

• Actualiser ses connaissances sur la prévention de la désinsertion professionnelle et le maintien dans l’emploi
• Être le conseiller de l’entreprise et des salariés pour prévenir la désinsertion professionnelle
• Accompagner le retour à l’emploi des salariés à risque de désinsertion professionnelle
• Favoriser la coordination des différents acteurs

Compétences à acquérir

• Connaître les évolutions réglementaires récentes
• Rôle des différents acteurs internes et externes à l’entreprise
• Appliquer la méthodologie de la prévention de la désinsertion professionnelle
• Connaître les différents outils au service du maintien dans l’emploi

Pré-requis

Travailler sur les domaines de la prévention en santé au travail et /ou du Handicap au travail

Informations pratiques

Effectif stagiaire : 4 à 15 personnes par session

Délais d’accès : 15 jours avant le début de la session

Horaires : 9h – 17h10 (Le premier jour commence à 9h30)

Accessibilité des locaux : Les salles de formation, basées au Mans et à Paris, sont toutes les 2 accessibles par les transports en commun (train, bus, métro pour Paris du fait de la proximité avec la gare Montparnasse – et bus et tramway pour Le Mans). Pour les stagiaires utilisant une voiture, il y a possibilité de stationner dans des parkings situés à proximité de chacun des sites. Un accès pour personne à mobilité réduite est prévue dans chaque établissement. Un ascenseur permet d’accéder à nos salles de formation parisiennes situées au 1er étage du bâtiment. Un accès s’effectue de plain pied pour les salles de formation du Mans.

Adresse Espace Formation Paris : 3 rue Vandamme 75014 Paris

Adresse Espace Formation Le Mans : 38 rue Arnold Dolmetsch 72000 Le Mans

Repas : Les repas sont pris en commun dans un restaurant proche du lieu de stage.

Programme

• Loi du 5 septembre 2018 sur l’OETH
• 4ème plan santé travail 2021- 2025
• Loi du 2 août 2021 pour renforcer la prévention de la santé au travail
• Décrets 2022- 372 et 373 du 16 mars 2022

• Définition
• Les facteurs de risque professionnels
• Les facteurs individuels

• La loi du 11 février 2005
  • la RQTH
  • la procédure de reconnaissance TH
  • l’obligation d’emploi des TH (OETH)
• Rôles du Médecin du travail et de l’infirmier(e) en santé au travail

• Les acteurs internes à l'entreprise
  • employeurs, DRH
  • les instances représentatives
  • missions handicap des entreprises
  • services de santé au travail
  • médecin du travail
  • les Equipes pluridisciplinaires
  • commission médico-technique
  • contrat pluriannuel d’objectifs et de moyens (CPOM)
  • médecins traitants
  • assurance maladie, Médecins conseils
  • CARSAT
  • MDPH
  • AGEFIPHv
  • Cap emploi
  • LUA
• Les indicateurs utilisés pour la démarche PDP
  • indicateurs sur la prévention des risques au sein de l’entreprise
  • indicateurs de prévention tertiaire
• La méthodologie de la PDP et du maintien dans l’emploi
  • le signalement au MT
  • le diagnostic de la situation
  • la recherche de solutions
  • la mise en œuvre des solutions

• Le suivi individuel comme outil de prévention favorisant le MEE
• Les visites de pré-reprise et visites de reprise
• Les protocoles
• Le rendez vous de liaison
• Le suivi/signalement collectif
• Les préconisations en matière d’aménagements des postes de travail
• Les échanges préalables avec le salarié et l’employeur
• Le processus d’inaptitude et le rôle des SST dans l’employabilité au-delà de l’inaptitude
• Le temps partiel thérapeutique
• La reprise d’un travail léger
• L’invalidité
• La reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH)
• Les aides financières
• La convention de rééducation professionnelle en entreprise (CRPE)
• L’essai encadré

• Les TMS
• Les RPS
• Les maladies chroniques
• Et / ou toute autre situation rapportée par les stagiaires

Dates

Méthodes pédagogiques

La méthode pédagogique est active, démonstrative et participative.

• Exposés théoriques
• Partages d’expérience
• Mises en situation
• Evaluation des connaissances

Évaluation

Evaluation formative

Evaluation sommative

Consultants

Isabelle PERIER

• Praticienne en thérapie comportementale et cognitive

Témoignages