Formation - Les leviers pour optimiser son OETH

Objectif pédagogique

Compétences à acquérir

• Informer sur les dispositions légales concernant l'obligation d'emploi des personnes handicapées
• Déterminer les actions les plus réalistes à mettre en oeuvre pour remplir son obligation d'emploi
• Connaître l'ensemble des dispositifs et aides dédiés à l'insertion et au maintien dans l'emploi des personnes handicapées
• Connaître et savoir mobiliser les partenaires locaux
• Lever les préjugés, changer de regard

Pré-requis

Avoir quelques notions sur les différentes familles de handicap, l’handicap dans un contexte professionnel, l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés

Informations pratiques

Effectif stagiaire : 3 à 15 personnes par session

Horaires : 9h – 17h10 (Le premier jour commence à 9h30)

Accessibilité des locaux : Les salles de formation, basées au Mans et à Paris, sont toutes les 2 accessibles par les transports en commun (train, bus, métro pour Paris du fait de la proximité avec la gare Montparnasse – et bus et tramway pour Le Mans). Pour les stagiaires utilisant une voiture, il y a possibilité de stationner dans des parkings situés à proximité de chacun des sites. Un accès pour personne à mobilité réduite est prévue dans chaque établissement. Un ascenseur permet d’accéder à nos salles de formation parisiennes situées au 1er étage du bâtiment. Un accès s’effectue de plain pied pour les salles de formation du Mans.

Adresse Espace Formation Paris : 3 rue Vandamme 75014 Paris

Adresse Espace Formation Le Mans : 38 rue Arnold Dolmetsch 72000 Le Mans

Repas : Les repas sont pris en commun dans un restaurant proche du lieu de stage.

Programme

• Comprendre et faire comprendre de qui et de quoi on parle : clé numéro 1
• Handicap et reconnaissance administrative
• Handicaps, situations de handicap et postures

• Principe de non discrimination, repères et points de vigilance
• Process
• Sourcing
• Bonnes pratiques
• Aides
• Dispositifs inclusifs
• Handicap et réseaux sociaux

• Une bonne connaissance et un bon usage de la réglementation : clé numéro 3
  • les grandes lignes de la réforme et leur impact
  • dépenses, RSE, STPA, accord agréé

• Process
• Bonnes pratiques
• Aides
• 4ème plan santé au travail

Dates

Méthodes pédagogiques

• Alternance d’exposés théoriques / concepts et d’exercices ou études de cas au service de l’ancrage des connaissances
• Animation et étude de cas pour vérifier l’exploitation des connaissances dans les pratiques professionnelles

Matériel et Moyens techniques :

Les salles de Paris sont spacieuses et disposent de tous les outils nécessaires à la pratique et à la compréhension des techniques : Vidéo projecteur, Paper board, TBI…

Support de formation :

• Diaporama
• Quiz et QCM
• Fiches pédagogiques
• Vidéos

Évaluation

Evaluation prédictive

Evaluation formative

• QCM généraliste au démarrage de la session de formation
• Atelier plan d’actions au terme de chaque séquence
• Remise des supports au fil de l’eau
• Remise au stagiaire en début de formation d’un support pour construire leur plan d’action individuel

Evaluation sommative

• Reprise du Quiz de départ
• Disponibilité de la formatrice pour répondre aux questions/ mail sur les situations concrètes rencontrées par le stagiaire pendant les 2 mois qui suivent la formation
• Mise à disposition de ressources documentaires et liens Internet

Evaluation de la satisfaction

Consultants

Martine GRANADA

• Spécialiste de solutions de compensation
• Coordination de projets de bilans de reconversion
• 20 ans d'expérience terrain