Formation - Prévention des accidents de plain-pied

Objectif pédagogique

Compétences à acquérir

• Identifier ses stratégies d’équilibre et les développer
• Mettre en place des actions de prévention individuelles et collectives
• Quantifier l’absence de réalisation du risque (arbre des causes)
• Organiser des déplacements, modifier des espaces de circulation et des espaces professionnels
• Réaliser et faire réaliser des exercices d’équilibre

Pré-requis

Ne pas être en situation de handicap ponctuel (fracture, entorse…).

Informations pratiques

Effectif stagiaire : 3 à 15 personnes par session

Horaires : 9h – 17h10 (Le premier jour commence à 9h30)

Accessibilité des locaux : Les salles de formation, basées au Mans et à Paris, sont toutes les 2 accessibles par les transports en commun (train, bus, métro pour Paris du fait de la proximité avec la gare Montparnasse – et bus et tramway pour Le Mans). Pour les stagiaires utilisant une voiture, il y a possibilité de stationner dans des parkings situés à proximité de chacun des sites. Un accès pour personne à mobilité réduite est prévue dans chaque établissement. Un ascenseur permet d’accéder à nos salles de formation parisiennes situées au 1er étage du bâtiment. Un accès s’effectue de plain pied pour les salles de formation du Mans.

Adresse Espace Formation Paris : 3 rue Vandamme 75014 Paris

Adresse Espace Formation Le Mans : 38 rue Arnold Dolmetsch 72000 Le Mans

Repas : Les repas sont pris en commun dans un restaurant proche du lieu de stage.

Programme

• C'est quoi un accident de plain-pied ?
• Les éléments matériels de l'accident de plain-pied
• La place du stress et de la fatigue dans l'accidentologie
• L'hygiène de vie : sommeil, alimentation, hydratation

• Réalisation d'un plan collectif de prévention des accidents de plain-pied

• Exemples à ne pas suivre
• Mise en situation pratique
• Réalisation de tests fonctionnels et mesures individuelles
• Réalisation d'un plan individuel de prévention des accidents de plain-pied

Dates

Méthodes pédagogiques

Méthode Affirmative

Powerpoint de présentation du risque et des conditions de réalisation.

Méthode Participative et Applicative

• Partie pratique qui comprend un bilan fonctionnel (apprendre à le faire réaliser)
• Réalisation d’exercices de préconisation.

Matériel et Moyens techniques :

Les salles de formation sont spacieuses et disposent de tous les outils nécessaires à la pratique et à la compréhension des techniques :

• Paperboard, Vidéoprojecteur ou Tableau Interactif.

Support de formation :

• Documentation papier illustrée sous la charte graphique C3S.

Évaluation

Evaluation Prédictive

Evaluation formative

Evaluation sommative

• Correction du questionnaire à l’issue de la formation
• Distribution d’une fiche de rappel des consignes de sécurité à adopter

Evaluation de la satisfaction

Consultants

Fabrice MEUNIER CARUS

• Masseur Kinésithérapeute D.E
• Ostéopathe
• Spécialisé dans la rééducation des troubles de l'équilibre

E-learning

Compléter votre formation par l'expertise en ligne

Témoignages

Taux de satisfaction